“雪(xue)亮工(gong)(gong)程”，使用主(zhu)體是綜(zong)治辦，與“天網工(gong)(gong)程”相比(bi)，“雪(xue)亮工(gong)(gong)程”功能(neng)更豐富。并且(qie)堅(jian)持利(li)(li)舊原則，充分利(li)(li)用 “天網工(gong)(gong)程”資(zi)源(yuan)，對現有視頻監控平臺的(de)提檔升級， 不(bu)存在重復(fu)建(jian)設問題(ti)。實施“雪(xue)亮工(gong)(gong)程”，把治安防范(fan)措(cuo)施進一步延伸到(dao)群(qun)眾(zhong)身邊，發(fa)動社會(hui)力(li)量(liang)和廣(guang)大群(qun)眾(zhong)共同監看(kan)視頻監控，不(bu)僅為群(qun)防群(qun)治注(zhu)入新(xin)的(de)內涵，煥發(fa)新(xin)的(de)活力(li)，而(er)且(qie)能(neng)夠增強群(qun)眾(zhong)對社會(hui)治安的(de)認同感(gan)和主(zhu)體責任感(gan)，有效解決群(qun)眾(zhong)安全感(gan)滿意(yi)度“最后(hou)一公里”的(de)問題(ti)。
查看更多智慧(hui)社區(qu)(qu)(qu)建設是以社區(qu)(qu)(qu)居民(min)需求(qiu)為導向，以解決民(min)生問題為主旨(zhi)，以優化(hua)人們生活方式為方向，重點加(jia)強社區(qu)(qu)(qu)管理和公共服(fu)務(wu)。
查看更多當前，隨著物聯網和云技術(shu)等(deng)信息(xi)技術(shu)的飛速發(fa)展，國內(nei)智慧(hui)城市的建設(she)(she)方興未艾，但缺少載(zai)體、缺少標準、系(xi)統分立、重復建設(she)(she)等(deng)問題也顯現出來。而城市路燈(deng)桿由于數量眾多，遍布在各個角落、間隔距(ju)離30~50米、有(you)供電線路等(deng)無可比擬的有(you)利(li)條件，現已成為國內(nei)外(wai)智慧(hui)城市建設(she)(she)首選(xuan)的物聯網載(zai)體。
查看更多自定義安(an)防集成平臺采(cai)用(yong)開(kai)放式模塊管理(li)、提供大量API接(jie)口和中間數據(ju)對(dui)接(jie)方(fang)案，可與連接(jie)的各子系(xi)統(tong)實現信息采(cai)集與數據(ju)交換(huan)、聯動預(yu)案處理(li)以及綜合(he)管理(li)業(ye)務，構建以“人、物、地、時(shi)間、事件”為要素(su)的可視化、可決策化的動態(tai)信息資源庫、實現大規模、全系(xi)統(tong)的智能安(an)防管理(li)。
查看更多商(shang)業綜合體經(jing)過(guo)四(si)代(dai)商(shang)業模式演變，融合多(duo)種業態功能于一體，研究如何通過(guo)分析客戶的(de)購物(wu)行為(wei)習慣，更好地引導客戶購物(wu)；如何以精準運營，優質服務改(gai)善(shan)用戶體驗；如何把握商(shang)機，調整樓層布(bu)局、租賃政策等(deng)，從而最大程度提升商(shang)場的(de)成交率(lv)(lv)和轉化(hua)率(lv)(lv)，物(wu)聯網時(shi)代(dai)下的(de)智(zhi)慧(hui)商(shang)業，旨在構建智(zhi)能化(hua)、個性化(hua)、場景化(hua)的(de)體驗式消費模式。
查看更多根據《國(guo)家中長期教(jiao)育(yu)改革和發(fa)展規劃綱要( 2010 - 2020 年）》要求 ，把教(jiao)育(yu)信息(xi)化(hua)納入國(guo)家信息(xi)化(hua)發(fa)展整(zheng)體戰略，到2020 年基(ji)本(ben)建成覆蓋城鄉各(ge)級(ji)各(ge)類學(xue)校的(de)教(jiao)育(yu)信息(xi)化(hua)體系；充分利用(yong)優質(zhi)資(zi)源(yuan)(yuan)和先進技(ji)術，整(zheng)合(he)現(xian)有資(zi)源(yuan)(yuan)，構建先進、高效、實用(yong)的(de)數字化(hua)教(jiao)育(yu)基(ji)礎設(she)施，推進數字化(hua)校園建設(she)，加(jia)強(qiang)優質(zhi)教(jiao)育(yu)資(zi)源(yuan)(yuan)開發(fa)與(yu)應用(yong)，促(cu)進優質(zhi)教(jiao)育(yu)資(zi)源(yuan)(yuan)普及共享；鼓勵學(xue)生利用(yong)信息(xi)手段主動學(xue)習、自(zi)主學(xue)習，增強(qiang)運(yun)用(yong)信息(xi)技(ji)術分析(xi)解(jie)決問(wen)題的(de)能力。隨著(zhu)數字校園建設(she)逐漸趨于成熟(shu)和完善(shan)，智慧校園也應運(yun)而生。
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